信计系实验教师郭庆丰在今天下午给全系教师做了关于他参加的“人工智能基础班培训”的培训收获。郭老师于2020年1月6日~1月11日参加了由黑龙江省教育厅高职高专计算机教学指导委员会主办的2019年寒期“人工智能基础班培训”。郭老师从人工智能项目应用场景,如基于深度学习的多人脸识别管理系统、智能交通监控系统、基于生成对抗网络的视频合成软件、零部件检测系统及课堂行为识别系统,等方面具体讲解了培训内容,并对他所讲授的课程《多媒体技术及应用》、《python基础及实践》、《Linux操作系统》谈了如何融入人工智能思想。
Python近年来逐渐成为了深度学习的必备语言,其重要性不言而喻。因此Python也成为高职院校的人工智能方向的必授课程。根据Python语言的特点及其在人工智能领域的应用,我们可以将Python分为两大阶梯来进行授课:1)Python初级课程:主要内容涉及Python的基础语法、常用数据类型、基础的科学包如Numpy、os、matplotlib等的基本操作、常用函数等知识。2)Python进阶课程:主要内容有,高阶函数(Lambda、闭包、装饰器)、Python的面向对象程序设计、Python-OpenCV图像处理、Python的可视化编程(QtPy、Tinker等UI开发包)等内容。Ubuntu系统:作为基于linux的免费开源桌面PC操作系统,一直被广泛应用于高校的实验室计算机、超极本以及多种移动设备。Ubuntu系统作为Linux系统课程的延伸,可针对Shell语言、x−server服务、CUDA编程等方向进行深入讲解。
特别的,他讲到培训人员特别提到增加“人工智能基础英语”,建议开设人工智能方向的专业英语课程,主要涵盖一些人工智能与数学中概率、统计、线性代数中的一些单词、短语以及常用语法;开设论文阅读课程,使学生在掌握必备词汇的基础上了解英文文献的写作及阅读技巧,使学生在自学过程中能够做到自己查找相关英文网站及文献,自主解决难题。这点与“双论证”专家论证阶段来自企业的专家们对专业部分课程的建议吻合,系主任周老师讲授信计《专业英语》,她对郭老师分享这个收获非常感兴趣,表示今后的专业英语课程会考虑融入这些内容,讲授计算机类课程的魏玉芬老师、朱焕老师对郭老师建议《C语言程序设计》、《算法设计与分析》等课程关注人工智能领域对语言类课程内容的需求表示赞同。讲授偏数学方向课程的老师们通过郭老师的讲座意识到学习python对于论文写作中设计到画图表,提高投稿质量很有助益。
最后更新 (2020-08-25 18:57)